Un des défis du projet consiste à construire un matériel d’enquêtes compatible avec les différents contextes linguistiques de la région (Poitevin-Saintongeais, Occitan, Basque, et parlers du Croissant), et ce sur les 3 volets d’étude du projet (variation linguistique, représentations sociales, et enjeux didactiques.

L’atelier de deux jours a permis de construire les supports d’enquêtes suivants:

• Une tâche de traduction d’un conte, le conte de l’âne triste, incluant un maximum de structures sensibles à la variation linguistique;
• Un questionnaire sociolinguistique permettant d’étudier le rapport des locuteurs et locutrices à leur parler/langue régionale et la culture associée;
• Un questionnaire socio-didactique à l’attention de toutes les personnes impliqués dans l’enseignement et la transmission des langues régionales en question;
• Une activité pédagogique à proposer dans les classes ou groupes d’apprentissage des langues régionales en question.

Si vous souhaitez contribuer ou répondre à ces enquêtes, vous pouvez rejoindre notre plateforme en ligne PaRL, ou bien nous contacter à cette adresse: projet.region.parl@gmail.com